Первая официальная рабочая встреча между представителями Google и болгарскими университетами провелась на прошлой неделе. Событие организовал Центр творческого обучения – единственный партнер Google Cloud со специализацией „Образование” в Болгарии. Во встрече приняли участие 77 представителей из 25 высших учебных заведений со всей страны. Целью команды Google Workspace было представление возможностей сотрудничества с болгарским высшим образованием и представление лучших практик организаций, уже внедривших технологии Google .
Проф. д.эк.н. Димитр Канев – проректор ВСУ им. Черноризца Храбра представил достижения Варненского свободного университета в сфере цифровой трансформации учебной деятельности путем использования и развития инструментов Google Workspace.
"Через Google Workspace мы изменили способ преподавания и обучения – более 5000 студентов и свыше 300 преподавателей работали в этой среде и преодолевали успешно вызовы пандемии”, рассказал проф. Канев.”Но не только это. С помощью Google Workspace мы оцифровали и полностью изменили способ управления процессами в Университете – от планирования, организации и административного обслуживания до обратной связи, контроля и оценки достигнутых результатов в учебной и научной деятельности. Проф. Канев представил и часть реализованных разработок, основывающихся на Google-инструментах. Примеры включали: электронные реестры учебной документации, академического состава и документов, связанных с системой управления качеством, и обеспечивающих открытость деятельности, процессов и возможностей осуществления эффективного контроля со стороны руководства, а также внутренние и внешние аудиты в электронной среде.
На основе Google Workspace в рамках последнего года создана и внедрена информационная система планирования, наблюдения и оценки развития академического состава, учебной деятельности, научной и публикационной деятельности. В связи с этим создана и интегрирована комплаенс-система управления нормативным соответствием основных деятельностей и процессов с действующим законодательством, интегрированы стратегические документы развития высшего образования и науки и собственные стандарты Университета. Инструменты Google Workspace в значительной степени помогли университету поставить студентов в центр своей деятельности. Основные административные услуги были оцифрованы, и это сделало их более быстрыми, удобными и качественными. Ценным активом управления оказалась обратная связь, полученная в результате проведенных в электронной среде опросов – более десяти тысяч, связанных с удовлетворенностью студентов преподаванием в рамках изучаемых дисциплин и специальностей. Ценным результатом оказалась и богатая аналитическая информация о посещаемости занятий.
Проф. Канев поблагодарил команду Центра творческого обучения за совместную работу и выразил убежденность, что при совмещении активности руководста ВСУ им. Черноризца Храбра и профессионализма Центра будущие успехи в сфере цифровизации гарантированы.
В рамках рабочей встречи с презентациями выступили проф. д-р Мирослав Карабалиев – проректор по научной и международной деятельности Фракийского университета в Стара-Загоре и Стилиян Минчев – УИЦ Пловдивского университета им. Паисия Хилендарского
И в трех университетах платформа является основным средством коммуникации.
“Эта встреча была чрезвычайно ценной для нас, потому что мы убедились, как на практике используется наша технология. Я впечатлена тем, что показали представители трех университетов, и верю, что это можно применить во всем мире”, сказала Александра Станева, специалист в публичном секторе отдела продаж в Google Workspace, который отвечает за Европу, Ближний Восток и Африку.
Со стороны Google во встрече участвовали Фрида Рессель – руководитель Google Cloud в публичном секторе Скандинавии, Центральной и Восточной Европы и Петр Дупак – руководитель Google Cloud, отвечающий за индустрию в Центральной и Восточной Европе.
Центр творческого обучения был представлен директором д-р Александром Ангеловым, а специальное участие принял и проф. Галин Цоков из Департамента квалификации и профессионального развития педагогических специалистов в Пловдивском университете им. Паисия Хилендарского.